家長坐談會

昨天去了道明家長會
其實是去幫佳珍老師，老師第一次接導師，第一次開家長會，我去幫他處理雜事讓她好好跟家長聊
後來阿塞和阿元也都有去，老師班上58個人，有40幾個小朋友的家長出現
聽完家長會，我的感想是：沒有準備好的不是這些小高一學生，而是這些家長

加上暑期輔導課，老師和這些小朋友相處也不過是13天，兩星期都不到
但道明的課業進度是有名的宇宙無敵快
老師帶的這班幾乎國中都不是道明的學生，他們一來要適應道明的文化，二來要適應高中課程
我想有些適應/緩衝期是正常的，也是應該要有的

這些小朋友小考成績不好，或說很低，尤其是英文，家長們緊張的要命
開始說要跟英文老師建議教法
這些家長各行各業都有，有些自己本身是國中老師，也有所謂的醫生
有人建議要跟醫學院一樣，用共筆的方式處理英文課的筆記
有人要老師多派點作業給小孩，有人詢問老師有沒有想過怎樣營造班級讀書氣氛
有人問有沒有家庭聯絡簿
聽他們很多發言，我都覺得，這些家長根本還把小孩當國中生在管
這些家長還要老師做家長的通訊錄，方便家長之間聯絡，我聽了都大冏

有些家長在家長會結束後，開始去找小孩的座位，看他們抽屜有什麼東西
有些家長去找小孩的櫃子，去幫他們排書，或去翻他們的櫃子
我都覺得，拜託，小孩也是要有隱私的
你不把小孩當小大人看，他們就永遠長不大

但我想也不能怪這些家長啦
很多小孩都是獨生子/女，或家長也是第一次家中有高中生
家長可能也都還在學著調整吧
但依我在現場看到的那些小朋友，我覺得他們其實都挺單純善良的阿
我的意思是，你撇開課業成績不看，我覺得這些小朋友本性都很不錯阿
還很有國中生的稚氣沒錯，感覺上也都還懵懵懂懂
家長如果不要只看他們課業，多把重點放在他們小孩在這個年紀上個性/態度/想法上的改變
我想家長會更有成就感，或參與感吧~ 如果他們想要陪著小朋友成長的話

整場家長會，我聽到家長擔心/在意的都是課業．成績 & 升學
come on，這些小朋友一定有非學業上的潛力的
親愛的家長們，多幫你們的小朋友找出這些潛力吧
會讀書是一種能力沒錯，但這不是唯一應該非常被強調，甚至排擠其他能力的事情吧?